大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于自制玩具中班的问题,于是小编就整理了3个相关介绍自制玩具中班的解答,让我们一起看看吧。
看见这个问题,我真是深有感触啊,我女儿幼儿园刚毕业,马上步入幼小衔接阶段,要说起这幼儿园做手工的事,我真是过来人啊,有两条经验介绍給亲。
一,变废为宝,什么奶粉桶、卫生纸筒、绑蛋糕盒子的丝带、快递纸盒、饮料瓶和瓶盖等等等等。只要不是一张破纸、破塑料什么的能留着就留着,指不定那天老师布置手工作业就能用上,到时候现找有的东西真不好找。
二,看见是关于幼儿园手工的视频,别犹豫,赶紧收藏、下载,绝对用得上,需要的时候找个创意好的,交作业绝对没问题,我这手机了都不知道收藏多少做手工的***了,去年圣诞节給孩子用棉签給孩子做了一个雪天小屋,把老师惊艳到了。
你可以上网搜集一些素材,利用生活中常见的“废品”做一些手工造型,废物利用,变废为宝,一些饮料瓶,奶粉罐,废纸箱等等身边随处可见,我们都可以利用起来。可以根据中班小朋友的所处身心发展阶段,做出适合中班小朋友的手工作品。
幼儿园手工教学活动的目标
3-4岁儿童手工教学活动的目标是在折叠、粘贴的基础上,开始接触工具。结合绘画的学习,进行简单的造型练习。
(1)引导儿童正确使用简单的手工工具和多种材料,使他们喜爱各种手工活功。
(2)引导儿童用丰富、复杂的点状材料(如木屑、纸屑、泡沫屑等)粘贴出简单的物象。
(3)引导儿童在小班的基础上学习用纸折出(按照中心线折、双正方折、双三角折)、剪贴出简单的物象。
(4)引导儿童在小班的基础上学习用捏的方法塑造简单的立体物象,并学习用连接的方法组合对象。
(5)引导儿童初步学习用其他点状、线状、面状和块状的自然物和废旧材料制作玩具。
在我们这里,幼儿园中班的小朋友就要学习写字了,当家长的就要给小孩子准备铅笔,削笔器,橡皮擦,文具盒,差不多类似这些文具就可以了,铅笔最好是可以削的,不需要自动铅笔
到此,以上就是小编对于自制玩具中班的问题就介绍到这了,希望介绍关于自制玩具中班的3点解答对大家有用。
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