大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于撞玩具的问题,于是小编就整理了1个相关介绍撞玩具的解答,让我们一起看看吧。
我会让孩子让岀来,我女儿小时候我就是教让别的孩子,所以她在我的亲戚朋友中最受欢迎,因为她和小朋友在一起玩从不吵架,我家的亲戚到现在説起我的女儿还是赞个不停,现在在美国上学老师和同学都喜欢她,她经常说我把她教的很好,所以小孩子的教育方式真的很重要,自私自利的孩子没有什么岀息!个人见解,非喜勿喷![祈祷][祈祷]
我会问孩子愿不愿意给别人,如果我孩子不愿意让出来,那么我也不会强迫她。我只会告诉她,如果你和别人一起玩,你会多一个朋友,如果你不想给别人玩,那么你就自己告诉他,等我玩好在给你。同理,她想玩别人的玩具,我也会让她自己和别人商量,别人不愿意给她玩,我就会告诉她,那是别人的东西,别人不愿意和你分享,你可以用自己的东西和别人换着玩,如果别人还不愿意给你玩,那么我们也不能哭闹,如果你哭闹,对不起,妈妈就要惩罚你了,就带你回家,不让你在外面玩了。所以我家孩子现在是顺毛驴,好好和她商量她都会让别人的,但是直接去抢她东西,她绝对不会给你的。两岁几个月的宝宝。
我也遇到过很多次这样的事情。
有次在游乐场的沙池里,两岁的女儿在玩的个沙漏玩具,她拿着一个红色的铲子不停地把沙子倒到漏斗里。这时有个四岁左右的男孩过来抢她的铲子,她说:“不可以!”那男孩迟疑了一下,还继续抢。这时我握住女儿拿铲子的手,跟那个男孩子说:“你想要铲子,要跟妹妹商量,她不同意的话,你就要等下。等到她不玩的时候你再玩。”
我觉得不管是公共玩具,还是自己的玩具,都要教孩子边界、规则。
如果是公共玩具,需要遵守先来后到,轮流玩的原则。如果是孩子在玩,别的孩子也想要,那他们可以自己协商解决。
如果他们自己解决不了,大人可以介入,但要尊重孩子。
首先是征求拿着玩具的孩子意见,他愿意让给别人玩,我们鼓励表扬他爱分享的行为,他不愿意我们也尊重他,这是他的权力。等他玩够了再让给别人玩。
其次是安抚没有拿到玩具的孩子,“我知道你很想玩那个玩具,但是需要经过别人的同意才可以。你可以先玩一下别的玩具吗?”或者直接带他去找另外一个玩具去。
如果他执意要抢,那就只能失望了!在这个过程中,需要做到语气和善,不批评不指责,尊重他们每个人的意愿,理解他们的感受,也教他们遵守基本社会秩序的意识。
我想这个问题,很多带孩子去游乐场游玩的家长似乎也经常会碰到这种状况,那么如何才可以更好的解决呢?
我上次带宝贝去游乐场游玩,失去的一个玩沙子的地方,里面有小沙壶,有沙漏,还有小铲子和小桶,我家的宝宝要玩一个大姐姐玩的沙漏,过来问我,我鼓励的拍拍孩子的后背,和她说你自己试试和大姐姐问问,他们玩完了没有,或者用你手里的沙壶和他们更换,或者你们一起玩。在我的鼓励下,孩子去和姐姐协商,姐姐显然是没有玩够,不肯给宝宝,但是不知道后来他们怎么协商的一起玩起来,宝宝用沙壶晕沙子给沙漏装,姐姐在下面用小桶接着,这个游戏两人玩了很久。
其实在题目中,孩子要玩,题主先教育自己的孩子不要玩,后来又开始给小男生讲道理,这个过程一直是您在主导,孩子们的世界很多时候是不讲道理的,所以在保证安全的前提下,让孩子自己沟通协调,往往结果比我们想象的要好得多,并且这个过程也在一定程度上锻炼了孩子的社交能力和沟通能力,不管成败家长的多多的鼓励,强于多保护。
还有一一次我们去迪卡侬去玩,那里面有一个自行车试骑区,大概有3-4辆的小自行车供小孩子骑行体验,每次孩子们都非常的喜欢那里,不过小朋友们很多,而且一个小朋友骑着自行车半天不下来,很多小孩子都开始在旁边坐不住了,并且跑到了骑行车道里面去拦车,看到这种危险的状况出现,及时呼叫了工作人员,工作人员协调了一下,然后在上面贴了一块牌子,上面写着每个小朋友试骑五分钟,并且拿了一个秒表给小朋友们计时,小朋友们都愿意遵守这个游戏规则,每人去骑5分钟之后很自然下来,然后让其他的小朋友去骑。
其实题主的问题就是,很多时候小孩子之所以哭是因为他觉得你站到了小女孩的立场上,他认为你欺负他了,所以才哭,不过如果是工作人员的话,身份是中间人,没有任何偏袒谁,只是制定了大家都比较认同的规则而已,孩子的情绪就不会那么多。
题主的另外一个焦虑就是怕被孩子的父母说你欺负孩子,自己有口说不清,现在很多游乐场都是有监控的,只要自己心里无愧那么就不要怕。
到此,以上就是小编对于撞玩具的问题就介绍到这了,希望介绍关于撞玩具的1点解答对大家有用。
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