大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于汽车实训报告总结的问题,于是小编就整理了4个相关介绍汽车实训报告总结的解答,让我们一起看看吧。
1、相关工具及消耗品 2、制动系统1套3、配套工具一套 (套筒、扳手)
1、刹车油、2、刹车油抽排加注工具3、刹车片
操作方法
01
一、拆装过程及步骤
前盘式制动器的拆卸
①用两柱式举升机支住汽车举升部位并顶起汽车至合理位置,并将其可靠地支承起来
非常不错。
汽车制造与试验技术专业毕业生就业目标主要为汽车机电设备的安装与调试,汽车检测与诊断,汽车整车维修,汽车维护与保养,汽车技术服务、管理,车载导航、车载影音系统等后装、改装,同时可以在汽车销售、汽车售后服务、汽车保险与理赔、导航支持、意外救援、汽车防盗、汽车配件管理与销售、二手车交易、汽车美容装饰等汽车服务岗位工作及汽车综合性能检测站、车辆管理所和中等职业技术学校等就业,就业前景十分广阔。
★★★★汽车风洞就是用来研究汽车空气动力学的一种大型试验设施。其实风洞不是个洞,而是一条大型隧道或管道,里面有一个巨型扇叶,能产生一股强劲气流。气流经过一些风格栅,减少涡流产生后才进人试验室。风洞的最大作用是用来测量汽车的风阻,风阻的大小用风阻系数CD表示,风阻系数越小,说明它受空气阻力影响越小。当然,除了用来测量风阻外,风洞还可以用来研究气流绕过车身时所产生的效应,如升力、下压力,还可以模拟不同的气候环境,如炎热二寒冷、下雨或下雪等情况。这样,工程师们便可以知道汽车在不同环境下的工作情况,特别是冷却水箱散热、制动器散热等问题。 新车在造型设计阶段,必须将汽车制成风洞试验模型进行风洞试验,以便改进汽车的形状,提高空气动力性能。+按照尺寸的大小,风洞可分为供缩小比例模型试验的风洞和供整车试验的大型风洞,按照气流流动的形式,风洞又可分为直流式和回流式两种。用道路试验的办法,不可能同时测得空气作用力的6个分力,因而风洞试验就成为研究汽车空气动力性能的最有效的手段,风洞是在飞机制造业最先应用的。从20世纪60年代起,世界各大汽车公司和有关机构开始建立自己的风洞试验室。如大众汽车公司的多用途风洞实验室可模拟多种环境条件下的汽车风洞实验,空气温度可在-30-45度调节,湿度为5%-95%,最大风速为180km/h。 目前我国最大型的风洞是中国航空动力研究所的风洞实验室。它主要承担中国航天和航空机械的风洞实验任务,也可用作汽车、建筑物、运动设备的风洞实验,最大风速100n/s。风洞的洞体由收缩段2、试验段3和扩散段5组成。在电动机8带动的风扇7作用下,空气从蜂窝栅1(起整流作用)进入风洞,经收缩段加速而进入试验段,再经扩散段流出。在试验段3中放置汽车模型4,其下部的固定装置9与测定6个分力的天平相连,通过工作室10中的相关仪器可测定汽车承受空气作用力的情况。风洞试验还可测定汽车模型表面的压力分布情况以及借助于烟、丝带、油膜等显示汽车周围的气流流动情况。
汽车认识实训课的目的是让学生对汽车的结构、组成和各个部件的功能有更深入的了解。
通过实训课程,学生可以亲自动手操作,对汽车进行分解、观察、测量和维修等,从而加深对汽车的认识和理解。
具体来说,汽车认识实训课的目的包括以下几个方面:
掌握汽车的基本结构和组成:通过实训课程,学生可以了解到汽车的基本结构和各个组成部分,如发动机、底盘、车身、电气系统等,并了解它们各自的功能和作用。
理解汽车的工作[_a***_]:通过观察和操作汽车各个部件,学生可以更深入地理解汽车的工作原理和运行机制。例如,学生可以了解发动机的工作过程、传动系统的传动路线以及制动系统的制动力分配等。
掌握汽车维修的基本技能:在实训课程中,学生可以学习到汽车维修的基本技能和方法,如工具的使用、拆装技巧、故障诊断等。这些技能对学生未来的职业发展非常重要。
培养实践能力和创新意识:通过实训课程,学生可以在实践中锻炼自己的动手能力和解决问题的能力,同时也可以发挥自己的创造力和想象力,探索新的维修方法和技巧。
培养职业素养和安全意识:在实训课程中,学生需要遵守操作规程和安全规定,这有助于培养学生的职业素养和安全意识。同时,通过与教师和企业员工的交流指导,学生可以培养自己的沟通能力和团队协作能力。
总之,汽车认识实训课旨在让学生全面了解汽车的结构和组成,掌握汽车维修的基本技能和方法,培养实践能力和创新意识,提高职业素养和安全意识,为学生未来的职业发展打下坚实的基础。
到此,以上就是小编对于汽车实训报告总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于汽车实训报告总结的4点解答对大家有用。
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