大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于机电仪专业的问题,于是小编就整理了5个相关介绍机电仪专业的解答,让我们一起看看吧。
机电控制与智能机器是一个结合了机械、电子、计算机等多个领域的交叉学科专业;该专业主要研究智能机电系统的设计、制造、控制与应用,旨在培养掌握智能机电技术基本理论、基本知识和基本技能的高素质工程技术人才。
结合人工智能与机电一体化,是人工智能应用、智能制造紧缺的专业之一,属于装备制造大类-自动化类。
培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,能够从事机电设备生产与维修、智能产线运维、智能装备应用等工作。
主要专业课程:包括但不限于机械制图及CAD、电工技术基础、机械基础、电子技术基础、电气控制技术、工业机器人技术基础等。
就业方向:毕业生可在机械装备业、汽车制造及零配件业、电子通讯等行业的企业中,从事自动化生产线或智能装备的销售、安装调试、运行维护等地方工作。
1机电专业就业方向
大体上,机电一体化技术专业应用领域广泛,就业岗位群大,学生毕业后可在相应的企事业单位从事机电设备的运行、维修、安装、调试、机电一体化设备的设计、改造以及生产管理、技术管理等工作。
学生毕业后具体可在各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
丹东的机电学院全称为:辽宁机电职业技术学院。高水平专业群建设专业有:工业过程自动化技术。
骨干专业有:数控设备应用与维护、工业机器人技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、机械制造与自动化、工业过程自动化技术、电子商务、模具设计与制造 。
国家级重点专业有:电气自动化技术、机电一体化技术、工业过程自动化技术、工业机器人技术、机械制造与自动化、模具设计与制造、数控设备运用与维护、物流管理、电子商务、汽车检测与维修技术、汽车制造与装配技术、计算机网络技术、电子信息工程技术 。
省级重点专业有:计算机网络技术、宝玉石鉴定与加工、自动化生产设备应用。
机械工程,过程装备与控制工程,机械工艺技术,机械电子工程,汽车维修工程教育,车辆工程,汽车服务工程,材料成型及控制工程,工业设计,机电技术教育,机械设计制造及其自动化,微机电系统工程
(1)培养目标: 本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。 (2)主干课程: 电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等车辆、船舶、工具(工夹具、测试仪器等)等都包含在其中了。
机电类相关的专业一般包括:数控技术、机电一体化、电气自动化、设备安装与维修、数控机床诊断、模具设计与制造、应用电子技术、钳工、焊接技术等都属于机电或者机械类的专业,都有共同的专业课程,比如CAD,机械制图、电子技术、电工技术等专业课程。专业培养具有必备基础理论知识、专门知识和较强的从事本专业领域实际工作的能力,适应生产建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高级应用型、技术型人才。掌握本专业所必须的机械制图,工程力学,机械设计基础、液压传动、机械制造基础、电工与电子技术、计算机应用、现代企业管理等基础理论和基本知识,具有数控加工与编程、单片机应用、机电设备测试、维护、安装的应用能力,具有分析、解决本专业一般工程实践问题的基本能力。
1、具有设计、改造机电设备、工控装置的能力。
2、具有机电设备调整、维修的能力。
3、具有一般机械加工的操作能力和编制简单零件工艺规程的能力。
4、能熟练编制数控机床加工程序,操作普通数控机床加工工件,具有安装、调试、使用普通数控机床的基本技能。专业职业范围本专业毕业生面向各行业,主要从事机电设备的安装、调试、运行、维修与检测工作,也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。
到此,以上就是小编对于机电仪专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于机电仪专业的5点解答对大家有用。
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