中考地理矿产***专项训练（中考地理矿产***专项训练题及答案）

今天给各位分享中考地理矿产资源专项训练的知识，其中也会对中考地理矿产资源专项训练题及答案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、中考地理七年级(下册)知识点总结
• 2、中考地理八年级(上册)知识点总结
• 3、什么是矿产资源?它分为哪几类?
• 4、从地理角度分析下为什么西部缺水,交通恶劣,环境恶劣,气候恶劣,但是矿藏...
• 5、初中地理如何借助绘图训练提升学生综合能力
• 6、初二上地理期中复习

中考地理七年级(下册)知识点总结

七年级下册地理重点知识点总结篇一 （一）亚洲 亚洲是世界上面积的一个洲，也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个洲。运用地图说出亚洲的纬度位置、海陆位置。亚洲的地势中间高、四周低，地形复杂多样。

⑴、北极圈以北的地区，包括北冰洋，亚欧大陆和北美大陆的北部一些岛屿（世界的岛屿格陵兰岛）。（北极地区图在世界地理（下册）P58）。 ⑵、北极地区的土著居民是因纽特人（黄种人）和拉普人。

地理位置： ① 亚洲的半球位置：亚洲大部分位于东半球和北半球，但它又同时地跨东西半球和南北半球 ② 亚洲的纬度位置：亚洲大致位于10°S——80°N 之间，地跨热带、温带和寒带，是世界上跨纬度最广的大洲。

初一下册部分的 地理知识点 来啦，初一学生考试必备，赶快收藏起来吧。初一下册地理重点内容整理 第六章 我们生活的大洲——亚洲 地理位置 ① 半球位置：绝大部分位于北半球和东半球。

人教版七年级地理下册知识点归纳（一） 印度 1， 印度是南亚面积最大的国家，人口仅次于中国，居世界第二位，这里有著名的建筑：泰姬陵 ● 位置：① 大部分位于10oN——30oN之间，主要位于热带。

以下是由我为大家整理的“七年级下册地理知识点总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。

中考地理八年级(上册)知识点总结

⑷、秦岭——淮河线南北两侧的地理差异：见八年级地理（上册）P77下面的表格题。 四大区域： ⑴、划分及分布：秦岭—淮河线、400mm年等降水量线和青藏高原边缘线，把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。

人教版八上地理全册知识点总结 我国位于亚欧大陆东部，东临太平洋，路上邻国14个，隔海相望的国家有6个。渤海附近有我国最大的盐场——长芦盐场，东海有我国最大的渔场——舟山渔场。

⑵、识记：青藏、川藏、新藏、滇藏等干线的起止点。（见 八年级 地理上册P91页活动题） ⑶、公路的编号。（国道）首都放射线第一位数是“1”、南北纵线第一位数是“2”、东西横线第一位数是“3”。

初二地理会考必看知识点　（一）新疆境内高山与盆地相间分布，北有阿尔泰山脉，中有天山山脉，南有昆仑山脉，雄伟的天山南北分别是准噶尔盆地和塔里木盆地。

八年级地理知识点有：山地的五种基本形态：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。亚洲与欧洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡。四大地理区域：北方地区、南方地区、青藏地区、西北地区。

知识是一座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科，不仅需要大量的记忆，还需要大量的练习，从而达到巩固知识的效果。下面是我给大家整理的初二地理知识点，希望对大家有所帮助。

什么是矿产***?它分为哪几类?

矿产***是指由地质作用形成的，具有利用价值的，呈固态、液态、气态的自然资源。

矿产***可分为能源矿产（如煤、石油、油页岩、天然气、铀、地热）、金属矿产（如铁、锰、铜、锌、铝、铅、镍、钨）、非金属矿产（如金刚石、石灰岩、粘土）和水气矿产（如地下水、矿泉水、二氧化碳气）四大类。

我国的矿产***分为哪几类？能源矿产、金属矿产、非金属矿产、水气矿产。我国矿产***战略的总体目标是什么？保障***供给，保障***安全，保护***，保护环境，保护市场秩序。

矿产***分为储量、基础储量、***量三类。矿物***又名矿产***，是指经过地质成矿作用而形成的，天然赋存于地壳内部或地表埋藏于地下或出露于地表，呈固态、液态或气态的，并具有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。

从地理角度分析下为什么西部缺水,交通恶劣,环境恶劣,气候恶劣,但是矿藏...

1、交通恶劣的原因：西部地广人稀，多高原，高山，盆地。植被覆盖率低，土地荒漠化严重。西部的地形地貌复杂、人口稀少、自然环境恶劣就决定交通设施的投入产出比率较低。因此交通恶劣。

2、西北地区是世界上干旱缺水最严重的地区之一；西南地区气候湿润，降雨丰沛，水***与水能***十分丰富，但开发难度很大。

3、西部地下水天然可******丰富，水***占全国的 80%以上，其中西南地区占全国的 70%。西南地区水***丰富，而西北地区缺水。

初中地理如何借助绘图训练提升学生综合能力

因此应不断强化读图能力的训练，指导学生逐步养成使用地图的能力，使地理知识和读图能力有机结合起来。 在教学时要充分利用地图，使学生看懂地图，进一步分析地图，不断培养学生的综合读图能力。

通过本次小课题的研究与实践，发现要使学生真正提高地理图形能力，在实际中，可以从读图、析图、绘图以及图形整合、地图要素的想象延伸与对比几个环节来帮助学生逐步提高。

地图填绘法：引导学生绘制有关教学用图是提高学生识图、析图能力的有效方法。教师要有目的、有***地鼓励、指导学生绘制有关简图，如世界海陆分布略图、山河分布示意图、地理成因图、等压线图、统计图等。

初二上地理期中复习

八年级上册地理期中复习提纲（人教版）我国的地理位置及其特点：●纬度位置及优越性：我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属（北温）带，小部分在 （热带），没有（寒带）。

治黄的根本在治沙（根本措施：加强中游黄土高原地区的水土保持。具体措施：上中游大力植树种草，修筑梯田，打坝於地。下游加固黄河大堤。兴建水利工程。

中国是亚洲东部、太平洋西岸的国家。我国所处的地理位置十分优越。从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很广，大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。

秦岭——淮河线的地理意义：在学习地理的过程中，地理区域和地理界限是非常重要的。地理区域体现了区域内部的地理相似性，地理界线反映出区域之间的差异性。秦岭与淮河是我国东部重要的地理界线。

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